خبر

سقوط
No announcement yet.

رشته دكتراي پيوسته بيوتكنولوژي (زيست فناوري)

سقوط
X
  • فیلتر
  • Time
  • نشان دادن
پاک کردن همه
پست های جدید

  • رشته دكتراي پيوسته بيوتكنولوژي (زيست فناوري)

    بيوتكنولوژي يك رشته كاربردي و ميان رشته اي مهندسي علوم است كه قلمرو آن حداقل ۳۳ حوزه تخصصي علوم را در برمي گيرد. اين رشته در كشور ما از سال ۱۳۷۸ در دانشكده علوم دانشگاه تهران در مقطع دكتراي پيوسته ارائه مي شود.
    اين رشته از سه مرحله كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري تشكيل شده است كه دانشجويان در مرحله كارشناسي پس از گذراندن موفقيت آميز۱۳۲ واحد دروس مشترك معرفتي- نظري، علوم پايه، پزشكي، مهندسي و مباني بيوتكنولوژي به اضافه آموختن زبان انگليسي در حد ۵۵۰ نمره تافل و آشنايي كامل با يك زبان برنامه نويسي كامپيوتر در صورتي كه معدل آنها در هر نيمسال تحصيلي ۱۵ باشد، مي توانند وارد مرحله دوم يعني مقطع كارشناسي ارشد شوند كه در اين مقطع يكي از ۶ گرايش بيوتكنولوژي ميكروبي، بيوتكنولوژي پزشكي، بيوتكنولوژي محيطي و دريايي، بيوتكنولوژي مولكولي، فرآورش زيستي و بيوتكنولوژي كشاورزي (گياهي) را انتخاب كرده و بعد از گذراندن ۴۸ واحد در يكي از گرايشهاي تخصصي، و انجام معادل ۶ واحد پژوهشهاي انفرادي و ارائه ۲ واحد سمينار از مقطع كارشناسي ارشد فارغ التحصيل مي شوند. در اين مرحله در صورتي كه ميانگين نمرات دروس مقطع كارشناسي ارشد آنها حداقل ۱۶ باشد، مي توانند در امتحان جامع شركت كنند و در صورت موفقيت در اين امتحان، وارد مرحله دكتراي تخصصي (D.Ph) خواهند شد و رسما براي ثبت پايان نامه دكتري اقدام كنند.
    به عبارت ديگر دانشجويان اين رشته نيز براي ورود به مقطع كارشناسي ارشد و دكتري بايد شرايط لازم را داشته باشند، يعني بايد ميانگين معادل بالايي داشته و در آزمون جامع موفق شوند اما در يك آزمون رقابتي شركت نمي كنند.

    توانايي هاي لازم:
    رشته بيوتكنولوژي از بين داوطلبان گروه آزمايشي رياضي فيزيك و علوم تجربي دانشجو مي پذيرد چرا كه بعضي از گرايشهاي اين رشته به علوم پزشكي و بعضي ديگر از گرايشها به رشته هاي مهندسي مربوط مي شود.
    گفتني است كه دوره دكتراي مستقيم بيوتكنولوژي، دوره آموزشي خاصي است كه مناسب با توانايي هاي دانشجويان سرآمد به صورت پيوسته و فشرده تنظيم شده است و با پذيرش دانشجوياني كه از نظر بهره هوشي، قدرت درك و استدلال، توان نوآوري و خلاقيت، خودآموزي و استفاده مناسب از وقت، علاقه و انگيزه شديد به يادگيري و توانايي هاي ذهني و رواني سرآمد همگنان خود هستند، آنان را براي اخذ درجه دكتري در اين رشته آماده مي كنند.
    از همين رو نيمي از ظرفيت پذيرش اين رشته به داوطلباني اختصاص دارد كه در مرحله ما قبل نهايي المپيادهاي دانش آموزي رياضي، فيزيك، شيمي، كامپيوتر و زيست شناسي پذيرفته شده باشند و نيمي ديگر نيز به داوطلباني كه از طريق آزمون سراسري وارد شده و نمره كل آزمون سراسري آنها از ۱۰۰۰۰ كمتر نباشد. براي مثال در اولين سال ارائه اين رشته، آخرين رتبه قبولي ۱۷۳ و در سال دوم، آخرين رتبه قبولي ۱۵۰ بود.
    در ضمن از پذيرفته شدگان اين رشته، مصاحبه علمي به عمل مي آيند تا دانشجوياني كه واقعا علاقه مند بوده و انگيزه علمي لازم را دارند، وارد اين رشته شوند.

    موقعيت شغلي در ايران:
    رشته بيوتكنولوژي، يك رشته جديد است و بي شك مدتي زمان خواهد برد تا فارغ التحصيلان آن، جايگاه واقعي خويش را پيدا كنند اما اين به معناي آن نيست كه موقعيت شغلي براي فارغ التحصيلان اين رشته مهيا نمي باشد. چون زمينه كار بيوتكنولوژي در داخل كشور مساعد است و براي مثال در حال حاضر عده اي از دانشجويان دوره دكتراي ميكروبيولوژي كه در زمينه بيوتكنولوژي ميكروبي مطالعه مي كنند، بر روي آبهاي شور كشور مثل درياچه اروميه كه امكان رشد موجودات در آن پيچيده و مشكل است، تحقيق مي كنند تا با بهره گيري از تكنيك هاي بيوتكنولوژي، محيطي مناسب براي رشد موجودات دريايي در داخل آن فراهم آورند.
    از سوي ديگر فارغ التحصيلان اين رشته مي توانند به عنوان نيروي انساني متخصص براي مديريت مياني و هدايت امور فني خطوط توليد، مزارع و آزمايشگاهها مشغول به فعاليت شوند.

    درسهاي اين رشته در طول تحصيل:
    دروس مشترك بين گرايشهاي مختلف بيوتكنولوژي:
    روانشناسي عمومي، فلسفه عمومي، فلسفه هنر و زيبايي شناسي، فلسفه و روش شناسي علوم، تاريخ علم، روش تحقيق، مباني منطق، منطق رياضي، اصول مباني مديريت صنعتي، آشنايي با قرآن كريم، مباني علم و حقوق و روابط بين الملل، اصول علم اقتصاد، رياضي عمومي، آمار و احتمالات، محاسبات علمي عددي، شيمي عمومي، شيمي آلي، شيمي تجزيه، شيمي فيزيك، مكانيك، الكتريسيته و مغناطيس، موج و حرارت، فيزيك جديد، زيست شناسي عمومي، زيست شناسي سلولي،زيست شناسي مولكولي، ژنتيك عمومي، ژنتيك ميكروارگانيسم ها، اصول مهندسي ژنتيك، ميكروبيولوژي عمومي، ميكروبيولوژي كاربردي، بيوشيمي ساختماني، متابوليسم، روش هاي بيوشيمي و دستگاهها، ايمني شناسي، زيست شناسي پرتوي، اصول مهندسي بيوشيمي، موازنه جرم و انرژي، مكانيك سيالات، انتقال حرات، انتقال جرم، مباني بيوتكنولوژي پزشكي، مباني بيوتكنولوژي مولكولي، مباني بيوتكنولوژي كشاورزي، مباني بيوتكنولوژي محيطي، مقررات زيست ايمني.

    دروس تخصصي گرايش بيوتكنولوژي پزشكي:
    ايمونوژنتيك، ايمني شناسي سلولي - مولكولي، ژنتيك پزشكي، متابوليت هاي ميكروبي، فاراماكوژنتيك، فرآورده هاي نوتركيب، مهندسي ژنتيك پيشرفته، آنزيمولوژي.

    دروس تخصصي گرايش بيوتكنولوژي محيطي و دريايي:
    فروشوئي ميكروبي، تصفيه بيولوژيكي فاضلابها، تصفيه بيولوژيكي آلاينده هاي خطرناك، آلودگي دريا و بيوتكنولوژي دريايي، پاكسازي زيستي، مدلسازي و شبيه سازي فرآيندها، معادلات ديفرانسيل، شيمي فيزيك، ميكروبيولوژي محيطي.

    دروس تخصصي گرايش بيوتكنولوژي مولكولي:
    بيوفيزيك سلولي مولكولي، مهندسي ژنتيك پيشرفته، آنزيمولوژي، ساختمان و عمل پروتئين ها، ساختمان و عمل اسيدهاي نوكلئيك، زيست شناسي مولكول پيشرفته، بيولوژي سلولي- مولكولي تكويني، شيمي فيزيك.

    دروس تخصصي گرايش فرآورش زيستي:
    مهندسي واكنش هاي شيميايي، فرآيندهاي جداسازي، طراحي راكتورهاي بيوشيميايي (بيوراكتورها)، مباني بيوتكنولوژي تخمير، پديده هاي انتقالي در سيستم هاي بيوشيمي، كنترل فرآيند، طرح و اقتصاد مهندسي، معادلات ديفرانسيل، شيمي فيزيك.

    دروس تخصصي گرايش بيوتكنولوژي كشاورزي:
    سيتوژنتيك (كلاسيك و نوين)، اصول اصلاح نباتات، اصلاح نباتات پيشرفته، كشت بافت گياهي و كاربردهاي آن، تعيين نقشه ژني گياهي(كلاسيك ونوين)، ژنتيك مولكولي گياهي، روشهاي نوين انتقال ژن به گياهان، آفات و بيماريهاي گياهي، مهندسي ژنتيك پيشرفته.

    دروس تخصصي گرايش بيوتكنولوژي ميكروبي:
    ميكروبيولوژي محيطي، فيزيولوژي ميكروارگانيسم ها، پديده هاي تخميري، پروتئين ها و پلي ساكاريدهاي ميكروبي، بيوتكنولوژي غذايي، بيوتكنولوژي آركي باكترها، آنتي بيوتيكها، بيوتكنولوژي قارچ ها.

    مقطع دكتراي بيـوتكنولـوژي داروئي:
    تعريف و اهداف

    دوره دكتري (.Ph.D) رشته بيـوتكنولـوژي (گرايش داروئي)، بالاترين مقطع تحصيلي در اين رشته مي باشد كه به اعطاء مدرك مي*انجامد و مجموعه*اي هماهنگ از فعاليت*هاي پژوهشي و آموزشي است كه به منظور نيل به اهداف مشروحه زير برقرار گرديده است:
    الف: تربيت نيروي انساني و متخصص و متبحر در رشته بيوتكنولوژي (گرايش داروئي) به منظور رفع نيازهاي آموزشي و پژوهشي دانشكده*هاي داروسازي و مراكز پژوهشي كشور.
    ب: تربيت نيروي انساني متخصص و مجرب براي صنايع داروسازي كشور جهت توليد و كنترل مواد اوليه داروئي بيولوژيك به منظور خود كفايي كشور.

    نقش و توانايي
    نقش فارغ*التحصيلان اين رشته در جهت فعاليت*هاي آموزشي، پژوهشي و خدماتي در زمينه*هاي مختلف اين رشته از قبيل توليد مواد اوليه داروئي، توليد مواد بيولوژيك، كنترل بيولوژيك داروها، بدست آوردن مواد اوليه بيـولـوژيك جديد از سلـول*هاي حيـواني، قـارچ ها، باكتـري*ها و ساير ميكروارگانيسم*ها مي*باشد.

    شرايط ورود
    • داشتن دانشنامه دكتري حرفه*اي داروسازي
    • قبولي در امتحان ورودي پذيرش دستيار دوره بيوتكنولوژي (گرايش داروئي)


    امتحان ورودي از دروس زير انجام خواهد شد:
    ميكروب شناسي: ۲۰%
    ايمونولوژي: ۲۰%
    بيوشيمي و بيولوژي ملكولي: ۳۰%
    بيوتكنولوژي: ۳۰%

    شكل برنامه و واحدهاي درسي
    طول مدت مجاز تحصيل در دوره دكتري (Ph.D) رشته بيوتكنولوژي (گرايش داروئي) براي دانشجويان تمام وقت، ۴/۵ سال است كه شامل دو مرحله آموزشي و پژوهشي مي*باشد. مرحله آموزشي از زمان پذيرفته شدن دانشجو در امتحان ورودي آغاز مي*شود و دانشجو پس از طي دوره آموزشي و گذراندن امتحان جامع وارد مرحله پژوهشي مي*گردد. طول مدت مجاز مرحله آموزشي ۴ نيمسال است. طول هر نيمسال تحصيلي ۱۷ هفته كامل بوده و حداقل زمان لازم براي هر واحد نظري نيز يك ساعت در هفته مي*باشد. مرحله پژوهشي پس از قبولي داوطلب در امتحان جامع آغاز شده و با تدوين رساله و دفاع از آن پايان مي*پذيرد. دانشجو مي*تواند تحقيقات اوليه مرحله پژوهشي را در مرحله آموزشي آغاز نمايد ولي ثبت نام رسمي براي رساله، منوط به موفقيت او در امتحان جامع است. ساير مقررات طبق آخرين آئين نامه آموزشي دوره دكتري (Ph.D) شوراي عالي برنامه*ريزي مي*باشد.

    تعداد واحدهاي درسي:
    دانشجوئي كه براي دكتري (Ph.D) ثبت نام مي كند موظف است ۳۰ واحد درسي جدول (الف) را در مدت مجاز دوره با موفقيت بگذراند. تعداد واحدهاي رساله در مرحله پژوهشي ۲۰ واحد است و مجموع واحدهاي آموزشي و پژوهشي ۵۰ واحد خواهد بود.


    ضرورت و اهميت
    بيوتكنولوژي، روش جديد بدست آوردن بسياري از داروهاست كه به سرعت در حال گسترش در تمامي علوم و علي*الخصوص داروسازي مي*باشد. با توجه به گسترش دانشكده*هاي داروسازي در سراسر كشور (۱۰ دانشكده) و تشكيل دوره*هاي تخصصي داروسازي و نياز به متخصصين رشته بيوتكنولوژي (گرايش داروئي) براي تدريس واحدهاي درسي عمومي و تخصصي اين رشته و همچنين با توجه به سياست هاي دولت جمهوري اسلامي ايران در زمينه خودكفايي در توليد مواد اوليه داروئي و توجه به اين واقعيت كه در حال حاضر حدود %۵۰ مواد اوليه داروئي وارداتي كشور محصول مستقيم و يا مشترك بيوتكنولوژي مي باشند و تمامي پيش بيني ها نشان دهنده اين امر است كه در سال ۲۰۱۰، اين ميزان به حدود ۷۰ % خواهد رسيد، دوره دكتري (Ph.D) بيوتكنولوژي (گرايش داروئي) به منظور رفع كمبودها و تأمين نيروي انساني ماهر براي دانشگاه ها و مراكز تحقيقاتي صنايع داروئي ارائه مي گردد.

خبر

سقوط
No announcement yet.
درحال پردازش...
X